Šios temos medžiaga skiriama mokiniams, turintiems nežymų protinį atsilikimą. Užduotys parenkamos priklausomai nuo mokymo programoje nagrinėjamų temų. Pradžioje mokiniai supažindinami tik su defektais, kurių priežastys netinkamai parinktos medžiagos, nekreipiant dėmesio į medžiagų savybes. Vėliau remonto temos yra siejamos su nagrinėjamomis medžiagomis ir gaminiais. Pvz. susipažįstama su drožimo ir lukštenimo medžiagomis, gaminami gaminiai faneruojant plokštumas. Šios temos kartojamos nagrinėjant medinių gaminių remonto temas. Konkreti gaminių remonto technologija pasirenkama atsižvelgiant į turimus įrankius, gaminius, medžiagas bei mokinių sugebėjimus.
Mokant mokinus turinčius vidutinį protinį atsilikimą ir kompleksinę negalią užduotys parenkamos pagal individualias, koreguotas programas. Darbai atliekami vadovaujant mokytojui. Savarankiškų užduočių pagrindą sudaro paviršių paruošimo (senų dažų, lako klijų skutimas) ir šlifavimo darbai.
- Dėstytojas: SAULIUS DAILIDONIS